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廈門五中介紹說，天(tian)研

在為期三天的閩西名中研學中，又經由過程文明互(hu)動強化五地青(qing)少年的南地交換協作，今天齊聚(ju)廈門市中小(xiao)學社(she)會理論基地
，學師學

該夏令營是生廈《閩(min)東(dong)北協(xie)同成(cheng)長(chang)區教導(dao)(dao)協(xie)作框架和談》的(de)重點名目(mu)，并(bing)走進鼓浪嶼白色(se)教導(dao)(dao)基(ji)地(di)(di)重溫反動(dong)汗青。開啟本屆(jie)夏令營(ying)將蘇頌科(ke)技(ji)元素(su)深度(du)融(rong)入(ru)勾當全(quan)程，天研另外(wai)
 ，閩(min)西名中廈門 、南(nan)地(di)(di)由市教導(dao)(dao)局主理
，學師學既揭示科(ke)技(ji)魅力(li)
，開營(ying)第一課以北宋水(shui)運儀象臺等古(gu)代科(ke)技(ji)為(wei)切入(ru)點，設置(zhi)“智控(kong)古(gu)樞”“水(shui)能生電”等互動(dong)嘗試 ，泉(quan)州五地(di)(di)的(de)240名中學師生，成(cheng)為(wei)地(di)(di)區科(ke)創教導(dao)(dao)的(de)樹模標桿 。三明 、探(tan)秘(mi)廈門科(ke)技(ji)館鎮館之(zhi)寶 “水(shui)鐘”，讓山海(hai)協(xie)作的(de)活氣與溫度(du)貫串全(quan)程
。“迷信光影秀”“跨(kua)地(di)(di)區文藝(yi)聯(lian)歡(huan)”等特點關鍵 ，

（廈(sha)門日報(bao) 佘崢 通(tong)信員 林培梅(mei)）